مهر تشویقی مدارس چه کاربردی دارد؟

مقدمه

مهر تشویقی مدارس از روش های تاثیر گذار در تربیت و تشویق دانش آموزان در انجام تکالیف است.

فطرت و ذات دانش آموز به گونه است، زمانی که در انجام کاری یا انجام تکلیفی مورد تشویق قرار می گیرد، معمولا در صدد بر می آید تا آن کار یا تکلیف را بهتر انجام دهد و همینطور آنرا تکرار نماید.

بدون تردید تشویق از مهمترین اساس و پایه روان شناسی تربیتی و عامل موثر در انگیزه دادن به پیشرفت دانش آموزان در فرآیند یادگیری دروس، تقویت و تکرار رفتارهای درست و مطلوب آنها است.

همه دانش آموزان نیاز به تشویق دارند، تشویق موجب رغبت به انجام تکالیف و دلگرمی و تحرک و نشاط دانش آموزان می شود.

آنان را به جدیت در انجام تکالیفشان وادار می کند. دانش آموزی که مورد تشویق قرار می گیرد، احساس آرامش و رضایت خاطر و از همه مهمتر اعتماد به نفس می کند.

دانش آموز اگر با مهر تشویقی مدارس مورد تشویق قرار بگیرد، دلسرد و بی رغبت نمی شود و احساس پوچی، حقارت و ضعف نمی کند و استعداد خودش را به نحو مطلوب مورد استفاده قرار می دهد.

انواع تشویق و روشهای انجام

تشویق با مهر تشویقی مدارس برای به شوق انداختن کودک و دانش آموز در انجام تکالیف مورد استفاده قرار می گیرد. طبیعی است که تاثیر تشویق دانش آموز پیش دبستانی یا کلاس اول دبستان با یک شکلات به اندازه یک هدیه قابل توجه که به یک بزرگسال داده می شود، بیشتر است.

تشویق با مهر تشویقی مدارس بعضی از مواقع به صورت دلجویی ، گاهی یک جمله محبت آمیز، برخی اوقات یک نگاه با لبخند و نشاط و گاهی دادن یک بسته کوچک مداد رنگی، پاک کن، دفترچه یادداشت، قلم، مداد تراش و مشابه اینها.

مربیان و معلمان باید با توجه به سن و سطح درک دانش آموز و شرایط  و اوضاع خاص کودک در زندگی و ارزش و اهمیت کاری که انجام داده است، نوع تشویق، میزان و نحوه استفاده از مهر تشویقی مدارس، آن را انتخاب نمایند.

ویژگی مهر تشویقی مدارس

1- متنوع

2- توام با شویق

3- جایزه معنوی

4- متن تشویق با تصویر مناسب

5- یک جایزه تشویقی خاص

محاسن مهر تشویق

1- نیرو بخش

2- احساس ارزشمندی

3- احیائ شخصیت کودک

4- ترغیب به فعالیت بیشتر

5- ایجاد اعتماد به نفس در وجود دانش آموز

6- تصحیح و تکمیل رفتار آموزشی و اخلاقی

7- دریافت بازخورد مناسب در برابر رفتار پسندیده آموزشی

8- تغییر دهنده و جهت دهنده رفتار و سیر اموزشی دانش آموز

9- شکوفایی استعدادهای نهفته

10- ایجاد امیدواری و دلگرمی و دگرگون سازی مسیر آموزشی دانش آموز

11- ایجاد تصویر مثبت و ارزنده در ذهن کودک

12- دانش آموز با تشویق از کار و زحمت خود احساس رضایت می کند و همین رضایت خاطر از خستگی دانش آموز جلوگیری می نماید

کلمات کلیدی :